Футбол, в основе которого лежит развитие мозга. Это новая система, созданная для обучения футболу.

«Самое сложное в мире это заставить людей
принять новые идеи, сделать так, чтобы
они забыли прежние.»

Smartfootball (SF) это система обучения, созданная с целью воспитания умных и креативных футболистов. Она появилась и получила развитие в Испанской Международной Футбольной Академии (SIFA) и является результатом объединения научных достижений в области когнитивной стороны нервной системы и процесса обучения футболистов.
SF предлагает новую систему воспитания футболистов. Систему, которая наносит удар по предыдущим моделям и вращается вокруг нового понятия: «обучения футболу, в основе которого лежит мозг и его пластичность». SF это программа обогащения мозга. Вся методика разработана с точки зрения мозга и его потребностей в росте и усовершенствовании. Стимулы, среда, цели, содержание, планирование, этапы, терминология, оценивание, стиль преподавания… были адаптированы и разработаны для развития и усовершенствования мозга наших игроков. В рамках системы SF мы предлагаем вызвать структурные изменения в их мозгу, чтобы эти изменения помогли им в поисках самостоятельных, оригинальных и креативных ответов на многочисленные задачи, которые ставит перед ними игра.
Все задачи поставленные тренером, должны иметь общее связующее звено: нашу «Модель Обучения». SF предлагает руководство для формирования мозга и игроков, образец тактического, индивидуального и группового поведения. Эта Модель Обучения состоит из серии целей и учебных тем, на которых должен основываться процесс обучения и развития мозга игроков.
SF предлагает «задачи» (упражнения) для отработки каждой из тем, указанных в Модели. Решение этих задач игроками позволит передать им желаемые знания. Каждая задача предлагает примеры размышлений или инструкции нападения и защиты, на которых тренер должен подробно останавливаться, чтобы обучение принесло значимый результат.

Обучение в рамках ценностей.

Сначала личность, потом — футбол. В футболе приоритет нужно отдавать воспитанию ценностей. Мораль это неощутимое дополнение к личности. Это поведение и отношение игрока к определенным ситуациям. В SF и при обязательной помощи родителей воспитывают игроков на основе принципов и ценностей, свойственных футболу.

Обучение на основе задач.

В SF мы используем игру как дидактическую стратегию для оптимального развития. В SF мы предлагаем систему обучения, использующую задачи и вопросы в качестве отправной точки для приобретения и усвоения новых знаний. Это обучение, в центре которого находится игрок и где тренер выступает в качестве помощника, управляющего процессом.

Цель — играть хорошо!

Хорошая игра никогда не гарантирует успеха, если под успехом понимать понятие победа. Тренеры должны переопределить понятие «успех» и присвоить ему иное значение. В SF «хорошая игра» является синонимом «успеха». В SF используется новый силлогизм: если успех приравнивается к счастью, а успех это хорошая игра, то хорошая игра это счастье. Таким образом игроки, даже в случае поражения при хорошей игре, будут счастливы, а поражения ничего не будут значить. Следует воспитывать игроков в этих новых понятиях, в особенности на формирующих этапах.

Хорошая игра это обязанность. Это одна из многих вещей, которая не обсуждается. Выигрывать не обязательно. Победа должна быть результатом хорошей игры!